广安五福学校开展《论小学数学强化学生数感培养的实践策略》专题讲座

发布时间:2024-04-03来源:广安五福学校 作者:通讯员 代晓红 方春梅浏览量:2418

数学具有悠久的历史,与自然科学相比,数学更是积累性的学科,它经过上千年的演化发展才逐渐兴盛起来。同时数学也反映着每个时代的特征。4月2日广安五福学校开展了《论小学数学强化学生数感培养的实践策略》专题讲座。

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主讲老师代晓红主要从数学课堂上强化数感培养的重要性、数学课堂上强化数感培养的实践策略和数学课堂上强化数感培养的实践注意三个大方面讲解数感的养成的重要性。讲解中重点分析了数感培养的实践策略可以从具体情境中感知,可以从学生动手操作中感知,也可以从观察和思考中感知等。

通过代老师的讲解,让我们认识到强化学生数感的培养是小学数学新课标中重要任务,是数学教学不可松懈的育人实践。更让我们认识到数感的培养是一个不断探索和创新的过程。(通讯员 代晓红 方春梅)

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