岳池县凤山小学：卓尔同心谋发展 共研提质促“双减”

“海纳百川，有容纳大”。为积极探索“双减”背景下提高教学质量的有效路径和策略，充分发挥名校名师的示范辐射作用，引领教师践行新课程理念，促进教育优质发展，不断提升教师专业化发展水平，实现校际资源共享、优势互补、深度融合，2022年6月23日，四川省杜先慧卓越校长工作室三年发展规划及“双减”背景下提高教师课堂教学能力专题研讨活动在岳池县凤山小学校成功开展。

此次教研活动有来自广安市教育科学研究所杨秀成副所长、市教科所小学室主任赵娟以及四川省卓越校长工作室全体成员学校的校长老师们共计三十余名参加。

一、资源共享搭平台，“同课异构”话教研

在凤小四年级孩子们欢快的歌声中拉开了本次教研活动的

序幕。来自岳池县凤山小学校的宋俞霖、广安市广安区东方小学校的陈洋洋以及华蓥市双河小学校黄蕾三位老师以四年级语文课题《诺曼底号遇难记》为切入点同台竞技，让大家看到了相同的课题之下，不同的课堂呈现。“同中求异、异中求同”使执教者在相互切磋和学习中优势互补、共同提高;使听课者结合自身教学实践进行教学深思，遨游语文教学艺术的魅力之中，有效促进教师自身的专业化成长，为后续评课交流提供思路，营造氛围。

二、卓尔同心谋发展，共研提质促“双减”

课程结束后，江丽萍校长带领工作室全体成员观摩校园文化和“双减”背景下学生作业展，整个作业展区分为“学科作业”、“德育作业”、“科技制作”、“学科思维导图”、“学科融合实践类”五个大类，作业设计形式多元，内容丰富，走“新”更走“心”，处处体现着孩子们对知识获取的渴望和对生活的无限热爱。

作业观摩结束后，卓越校长工作室参会成员在凤雏楼荣誉室进行集中点评交流。广安市教科所小学室赵娟主任对三堂课程进行深度点评，对献课教师表示充分的赞扬与鼓励，同时也指出：教学应注重单元教学意识，善于抓不同文本，培养学生辩证思考问题的能力。随后，岳池县凤山小学校江丽萍校长作“提课堂质量，促双减芬芳”交流讲座，从学校出彩和课堂增靓两个方面进行细致分享：教育是一场温暖的陪伴，需要慢慢等待、静待花开。

随后，校长工作室领衔人杜先慧校长解读了工作室三年规划并预安排本年度工作，她提出：应坚持专业引领，共建共享，追求卓越的理念，以卓越校长为辐射，发挥各校特长，带动学校教育事业共同发展。

广安市教科所副所长杨秀成宣读了卓越校长工作室领衔人及成员名单。随后，各成员学校的校长们就“双减”背景下促进教师专业发展，教学中如何育人这话题依次展开交流，各抒己见，出谋划策。“一个人走得很快，一群人才能走得更远。”在智慧的碰撞中，进一步明确了工作室的培养任务和育人方法。

活动最后，杨秀成所长对工作室首次齐聚表示了祝贺和感谢，同时对岳池县凤山小学校的成长和发展表示欣慰。他指出：教学方向要站高谋远，科学规划;应聚焦热点，回归课堂;各校间应互学互鉴，抱团发展;从而引领未来，搭建高效课堂平台，为“双减”而歌，为成长而舞。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。教育的种子已然在这片热土上发芽。在新时代背景下，卓越校长工作室及合作成员学校一定会持续奋斗、团结互助，积极探索教育发展的新浪潮，促使学校教育迈上新阶梯。(通讯员 彭蕴之)