邻水观音桥镇中心小学 “四关注”扎实做好学困生帮扶

    四川教育新闻网广安9月21日讯 (通讯员 蔡俊成)邻水县观音桥镇中心小学本着“面向全体、不放弃、不抛弃一个学生”的办学理念，采取由学校领导、教师进行“一对一”的帮扶教育举措，使“学困生”同享爱的蓝天。
    帮扶教师与“学困生”家长共同制定出适合学生个性发展与成长的辅导内容，每周至少谈话一次，每次谈话要有详细的记录，每学期至少与家长沟通两次，并且要求帮扶教师做好师生结对关注四个节点。
    一、课堂关注：适当提问。对于学困生课堂上要求任课教师予以适当提问、关注。
    二、作业关注：适当面批。学困生的作业尽可能优先面批、当面指导。
    三、课后关注：适度答疑。课余时间帮扶老师要找学困生进行学业方面的疑问交流、心理上的困惑交流，恰当引导。
    四、考试关注：适时激励。每次练习、测验后，帮扶老师要帮助学困生一起分析，肯定进步、分析不足、寻找对策，适时鼓励。帮助孩子树立信心，引导孩子爱学、乐学。
    只要每位教师都用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高，就能有效地促进学生们的健康成长，从而全面提高学校的育人质量。