邻水县鼎屏三小六年级语文组积极尝试创新作业设计

为了落实“双减政策”，切实减轻学生过重作业负担，推进减负提质，2月22日三小六年级语文组在常规教研活动中针对作业设计展开了激烈地讨论，并积极尝试创新作业设计。

以第一单元第一课两课时作业设计为例，教研活动中教师们紧密结合一单元人文主题和语文要素，考虑不同层次学生的学习情况，围绕第一课《北京的春节》的教学目标进行探索，分层设计，合理控制作业的数量和难度，每课时作业时长不超过10分钟，力求课内完成，不影响课间休息!我们为基础较弱的同学整理出本课易错字词进行多种形式的辨析，避免了机械重复的词语抄写，保证学生对基础字词的掌握。在夯实基础的同时，设计出民俗活动整理表，既帮助学生梳理出课文表达顺序，又清晰地把握住了主要内容。在第二课时的学习后，学生体会到名家是如何安排主次详略，随即精心挑选出一篇短文，让学生思考哪些内容写得详细，哪些内容写得简略，提升学生阅读能力的同时落实了单元语文要素，让学生在完成作业的过程中获得高阶思维的发展。

在今后的教学中，我们还将继续探索各种形式的作业设计，培养学生语文核心素养，注重学习知识和技能，注重作业的开放性，激发学生的探索精神，真正实现减负提质增效!（通讯员 刘红余）