广安区悦来片区初中语文开展“青年教师展风采”联合教研活动
发布时间:2021-10-26来源:广安区兴平镇小学 作者:通讯员 王翠兰 陈又新 唐先兵浏览量:3308
开展片区联合教研活动是为片区教师提供相互学习、交流的一种方式,也是提高教学质量的一种重要手段。广安区悦来片区督导组于10月20日在广安区兴平镇小学校开展第三次片区初中语文联合教研活动。这次教研活动主要以展评课的形式呈现,督导组领导和悦来片区全体初中语文老师都参与了听课评课。 这次授课的是两位青年教师,分别是悦来初中的胡老师和兴平小学的贺老师。胡老师给大家展现的是九年级上册第四单元中苏轼的词《水调歌头》。胡老师在整堂课中重视课文的朗读,通过老师泛读、指导学生朗读、学生自由读、分组读的形式,从而提高学生的朗读水平。在教学过程中,更是注重让更多的学生投入到朗读中,因此胡老师利用减字法的方式调动学生朗读积极性,进而达到朗读成诵的效果。胡老师对课文分析到位,教学步骤清晰,抓住重点,循循善诱,对课文内容的探讨层层深入,通过步步深入的学习,让学生最终体会到“身处失意,身怀天下”的情感。 兴平小学的贺老师讲授的是七年级上册中《走一步,再走一步》一课,贺老师的课堂环节设计渗透情感,开头的故事导入,激发学生的阅读兴趣。教学过程中注重学生学习习惯的培养和锻练,指导学生抓住记叙文六要素复述故事情节,接合合作探究阅读的方式,引导学生走进文本,感悟文的内涵,再走出文本,联系生活实际,从而获得有益的人生启示。 两位老师的课堂非常精彩,各有千秋。课后进行评课,老师们各抒己见,纷纷指出两位老师的教学亮点和需要改善的地方,并进行了深入的交流。 教研活动是一个学习和借鉴的过程,是一个交流与探讨的平台,是一个反思与提高的有效途径。此次教研活动的顺利开展,对片区的语文教学改革起到了极大的推动作用。通过这次活动,我们收获的不仅是知识和技能,方法和策略,更是片区老师之间的深厚情谊。(通讯员 王翠兰 陈又新 唐先兵) |
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