广安区厚街小学开展“1+N”联合数学教研活动

为促进校际间优势互补和资源共享，2021年10月12日下午厚街小学、悦来小学、兴平小学、旺盛小学、郑山小学齐聚厚街小学，举行了“1+N”联合数学教研活动。

活动首先由厚街小学青年教师肖山淋通过生活中对于红绿灯、钟表细致的发现，引导了解事物依次不断重复出现的现象，引入课题《循环小数》。利用小组合作探究，引导同学们初步认识了循环小数。课堂中贯彻了生本课堂理念，也结合了现代教育德育发展的方向，并注重拓展数学与生活之间的联系。然后，悦来小学的青年教师唐倩讲授的《观察物体》，用盲人摸象的故事引入，细致的描述物体的特征。并利用实物小熊猫让孩子们更加深刻地了解不同面看到的物体的形状是不同的，激发了孩子们对新事物探究的兴趣。 授课完成后，两位教师进行了自我剖析和教学反思。最后以学校为单位再次进行评课、议课，各兄弟学校的教师们集思广益，提出了宝贵的意见和建议。最后，厚街小学副校长付群力对本次教研活动总结，他提出课堂改革“改变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想”的理念，希望大家积极投入教学研究，实现资源优势互补，提高教师教育教学研究能力，从而提升课堂效率。

本次联合教研活动促进了五校之间教育教学的优势互补和资源共享,同时也提升了老师们的专业素养。此次教研活动，让教师们在交流中碰撞出更多的智慧火花，也促发了教师对数学教学更深层次的思考。今后，我们厚小数学人将继续探索新时期提升教研效果的新途径，为学生的未来成长助力!(通讯员 马镕城)