“1+N”联合教研活动走进广安区肖溪小学
发布时间:2021-05-25来源:广安区肖溪小学 作者:通讯员 刘开华浏览量:3618
为了贯彻落实《广安区义务教育阶段学校开展“1+N 结对帮扶” 活动实施方案》及广安市广安区教育科技和体育局关于全面提高义务教育质量的实施意见》文件精神,2021年5月21日,在广安区肖溪镇小学校开展了“1+N”五校联合教研活动。参加此次活动的有东方小学、方坪小学、龙安小学、蒲莲小学、肖溪小学的领导及相关学科教师。 活动中,梁兰萍老师的语文优质课《蜘蛛开店》,整堂课思路清晰,重点突出,师生互动和谐,老师们做了精心的准备,通过情景创设、游戏操作等多种形式辅助教学,活动中更加注重以学生体验感受为主,较好地完成了教学任务。培养了学生的核心素养,获得了大家的肯定与赞许。 黄林燕老师的数学优质课《小数的初步认识》,不仅关注数学本身的内涵,灵活选用教材,从素材选择到创设情景再到学习活动的展开,数学味更浓了,还能关注学习的有效性,给时间和空间,让学生自主进行观察、操作、猜想、验证、交流,使学生真正成为学习的主人;不仅能根据教学内容、教学目标和学生的特点选择合适的教学方法,引导学生参与学习过程,获取知识、获得发展,还更加关注学生的学习兴趣和学习习惯的培养,关注情感态度目标的落实……,让我们看到了洋溢生命力的数学课堂。 杨晓艺老师的英语优质课《I helped mum》,运用了多媒体课件调动了学生的积极性,利用图片、视频、直观教具、形体语言创设了真实的情景;在游戏、演唱、小组合作的方式下,学生感知、体验、实践和灵活应用幽默风趣的语言,取得了较好的教学效果。 杨媛媛的音乐课《苇叶船》,张弛有度,课堂收放自如,注重引导教学的她,充分运用节拍器、拍桌子等方式让全班同学参与到教学当中,生动有趣的动作引导学生理解本节课的难点。杨老师利用多元的教学手法,营造和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围,让学生整节课都愉快的在音乐“海洋”中徜徉。 随后,在学校教导处的组织下,“1+N”各校教师代表分别从教学三维目标、教学环节、教学亮点、课堂的得失等方面对课堂进行了评价,整个交流活动气氛热烈、融洽、坦诚。 此次“1+N”五校联合教研活动对促进教师之间的互相交流与学习,取长补短,开拓思路,努力促进教师的专业化成长,促进课堂教学改革的深化,提高课堂教学的效率,起到了十分重要作用。(通讯员 刘开华)
|
责任编辑:归档 |