广安协兴金广小学校开展阅读教学分享课
发布时间:2020-12-17来源:广安协兴金广小学 作者:蒲讯员 梅静浏览量:2585
为推动新教育实验,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造书香校园氛围,2020年12月17日上午,金广小学开展了阅读分享课。本次分享会由少先队组织,分享课由六年级郑成丽老师和七年级宋小英老师执教,邀请语文老师和学校领导参加了本次活动。两节分享课,给孩子、听课的老师们带来极大的享受,赢得了老师们的一致好评。 课前阅读(课前5分钟的阅读)由郑成丽老师组织分享,朗诵《 我们是同班同学》,内容积极向上,郑老师用手势引领学生领读、分角色读、齐读,充分调动了学生的积极性,课前阅读收到了很好的效果。 阅读分享课由宋小英老师组织分享,从增长学生知识面的知识竞答,到宋老师分享她最近读的《平凡的世界》中的名句及感悟,再到学生分小组进行分享。学生的阅读分享精彩纷呈,有朗读经典篇目的,有朗读古诗词的,也有分享读书过程中的心得收获、读书方法的,还有展示读书笔记的。最精妙的分享要数第五组--追梦组,由苏川涵、刘彬等同学表演《武松打虎》。通过对《景阳冈》这篇文本的赏读,由文本走向表演,加深对文本的理解,达到了阅读的良好效果,增加了读书的趣味性。这一组凭借精彩的演绎荣获本周阅读分享的周冠军。最后宋老师向同学们推荐了课外阅读书目,希望同学们沉浸在书海中,汲取好书中的养分,增加人生的厚度。 最后,张校长对今天的阅读分享课进行总结,对本次阅读分享活动给予高度的评价。并针对阅读教学着重强调以下几点 课前阅读是新教育实验的拓展,三定原则基本实现,与阅读分享课在教学中要形成一种常态,以培养学生日后的阅读能力与语言表达能力;阅读教学中要教会学生读书的方法,已达到读写说相结合;阅读教学做实做细,在内容上进行拓展,激发学生的阅读兴趣,提高阅读的实效;阅读教学中适时推荐相应或者类似的读物,传承中华优秀文化。 此次阅读分享活动的开展,旨在学生在阅读中寻找灵感,在分享中启迪智慧,提高学生的积极性,也将进一步推动金广小学语文教师在阅读教学方面的探索与实践,更好地促进教师在教学方面的成长。齐心协力、齐抓共管、静待花开!(通讯员 梅静) |
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