江油市雁门初中多措并举抓学生行为习惯养成教育

为培养学生良好的行为习惯，促进学生的健康发展，江油市雁门初中多措并举抓学生行为习惯养成教育，取得了良好的教育效果。

一是注重规章制度建设，强化教育和引导。通过《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等规章制度，从言行举止、诚实守信、学会宽容、懂得感恩等方面作出明确的规定和要求，在政教处领导下，成立学生会监督岗，对学生的日常行为习惯进行监督检查。同时，充分利用升旗、校会、班会、专题会等时间对学生行为习惯的养成进行教育和引导。

二是优化校园文化氛围，创设良好育人环境。对校园文化建设整体规划，优化内容充实阵地，让校园处处能“说话”。充分利用校园广播站、电子屏、标语、宣传橱窗、黑板报等教育阵地，努力打造浓厚的校园文化氛围。

三是组织丰富多彩的德育活动，强化养成教育的实效。政教处每月围绕教育主题开展系列活动。通过国旗下讲话、专题讲座、公益活动以及校园艺术节、法制宣传日、冬季球类运动会、春季田径运动会、研学旅行、征文比赛等，强化行为习惯养成教育的实效性。

四是加强师德师风建设，树立良好的教师群体形象。利用周前会、主题党日、工会活动、政治学习等时间，开展师德师风教育活动，要求教师为学生树立良好的榜样，起到为人师表的作用。

五是搭建家校合作平台，联手促成学生良好行为习惯的养成。通过召开家长会、家长委员会、家校合作促进会等，让家长充分认识到子女行为习惯养成教育的重要性，并提出相应具体要求，家校联手做好学生行为习惯养成教育。（江油市雁门初中）