平昌县龙岗初中：“四有”做好后期值周工作

俗话说：一日之计在早晨，那么，一周的计划就要看本周的值周工作了，面对繁杂的值周工作如何才能做好呢?

有魄力。值周老师在处理和对待问题时要能发挥主观能动性，显示自我才干，展示自我风采，从容干练，说话行事有带动性。

有安排。对一周的环境打扫、清洁轮次、纪律要求，值周首先要做到了然于胸，熟悉整个情况的脉络，才好在适当的时候开展工作，以便于值周工作顺利完成。

有督促。值周不能只是手拿“遥控器”的指挥官，还要亲临现场多走访，多督促;看实效，看过程，了解进展情况，才有利于下一步工作的实施。

有检查。检查是值周工作中不可缺少的环节，班级缺席人数、环卫打扫情况、出操、纪律等有周期性的检查，是推动学校工作有力的基石。

值周工作是掌握学生学习、纪律、行为习惯的基本方向，提前计划和部署是提高值周效率的基本保障。