宣汉县南坪镇凤林中心校参与“网链共享计划”教研活动
发布时间:2026-05-17来源:宣汉县南坪镇凤林中心校 作者:通讯员 向朝辉浏览量:2556
为深化落实四川省“网链共享计划”工作要求,推进小学语文跨学科融合教学,助力区域教育优质均衡发展,5月14日上午,在宣汉县中小学教学研究室指导下,宣汉县师源外国语小学开展“网链共研,聚力共进”专题教学研讨活动。宣汉县南坪镇凤林中心校积极组织教师,采取线下参与、线上同步观看的方式,实现全员参与、学有所获。
活动开始,师源外国语小学教务主任杨燕丽致辞,回顾学校“五育并举”育人实践。她指出,本次活动是落实“网链共享计划”、推动校际资源共享的重要举措,希望教师们立足课堂,在跨学科融合教学中潜心钻研、不断探索。 活动中两节优质示范课充分展现了小学语文跨学科教学路径:师源外国语小学文诗蔓老师执教一年级古诗《池上》,贴合低段学生特点创设沉浸式情境,巧用教具融合诵读、音乐、肢体体验与美育,在趣味教学中落实语文素养;通川区第一小学黎金凤老师执教六年级文言文《两小儿辩日》,以“辩”为主线层层推进课堂,融入科学探究引导学生辩证思考,实现文言学习、科学认知与逻辑思维深度融合,为不同学段跨学科教学提供了优秀范例。 随后,通川区教师进修学校黄川丽老师带来专题讲座,她紧扣新课标区分多学科与跨学科教学差异,结合实例给出可落地的教学策略,破解了教师教学难题;县教研室肖宏老师对活动给予肯定,并从坚守语文本位、深化学科融合、用好网链平台三方面对今后教学教研工作提出明确要求。 此次线上线下联动教研,有效拓宽了我校教师教学视野。下一步,凤林中心校将组织教研组开展二次研讨,及时梳理内化学习经验,把跨学科教学理念融入日常课堂,持续深耕教学实践,依托网链教研机制不断提升办学质量,为区域教育优质均衡发展贡献乡村教育力量。(通讯员 向朝辉) |
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