宣汉县胡家镇第二中心小学举办双减背景下提升课堂教学效率数学教研活动

2025年11月20日，宣汉县胡家镇第二中心小学举办了一场以“双减背景下提升课堂教学效率”为主题的数学教研活动。此次活动旨在通过课堂实践、观摩与研讨，探索在“双减”政策下如何有效提升数学课堂教学的质量和效率。

本次活动以两节精彩的数学公开课为载体，分别是《条形统计图》和《平行四边形的面积》。在《条形统计图》的课堂中，教师引导学生通过网络收集数据，并根据数据特点选择合适的形式制作条形统计图。这一过程不仅培养了学生的数据分析观念，还让他们亲身体验了数学在日常生活中的应用。学生们积极参与，化身数学小讲师，从统计图中提取信息，提出合理建议，并解决了生活中的简单问题，有效锻炼了他们的说题讲题能力。

而在《平行四边形的面积》课堂上，教师采用了问题导学和小组合作的教学方式。学生们围绕着前置性学习任务，通过小组交流活动，深入探讨了平行四边形的面积计算方法。课堂上，学生们积极发言，提出了多种将平行四边形转化成长方形以计算面积的方法，充分展示了他们的思维能力和合作精神。教师还注重引导学生理清知识，通过错例辨析，帮助他们更好地理解和掌握平行四边形面积的计算方法。

课后，学校组织了深入的研讨交流会。听课教师们对两节课的亮点给予了高度评价，并就如何进一步优化教学环节、提高课堂参与度等问题提出了中肯的建议。大家一致认为，在“双减”政策下，提升课堂教学效率的关键在于创新教学模式、指导学习方法、精编家庭作业以及落实因材施教等策略。

此次教研活动不仅为教师搭建了交流学习的平台，还激发了他们深耕教学、互助成长的热情。宣汉县胡家镇第二中心小学将以此次活动为契机，继续深化数学课堂教学改革，努力打造高效、灵动、充满生命力的数学课堂，让每一个孩子在校内就能学足、学好。（通讯员 谢华佳）