突出“四化” 宣汉二中全力打造法治平安校园

四川教育新闻网成都3月28日讯（贾元东 通讯员 彭道彬）近年来,宣汉二中紧扣“强基础、练内功、促特色、创品牌”的办学理念，坚持以“创建法治平安校园”为目标，以“四化”建设为着力点，全力推进依法治校工作。2016年学校被四川省依法治省领导小组办公室、中共四川省委宣传部、四川省教育厅和四川省司法厅联合认定为四川省级依法治校示范学校(达州市当年只有两所学校获此殊荣)。

该校一是以宣传教育为先导，积极推进法治平安校园知识化。始终如一高度重视依法治校宣传教育工作，在每周一次的职工政治学习会中，必安排有法律知识学习内容，以领导诵法、职工述法、视频观法、反思悟法、交流谈法等形式，不断增强学习的针对性和实用性。多形式开展警校共育活动，聘请民警担任学校法制副校长和法制辅导员，定期开展法制讲座及法律咨询活动，师生法律素养有效提升。充分发挥课堂主渠道作用，切实做到法制课程开设有计划、有课时、有教材、有教师“四个落实”，坚持课内与课外教育、校内与校外教育相结合，充分利用“3.15”、“6.26”、“12.4”等时间节点，以法治文艺汇演、社区法治演讲等形式为载体，组织师生扎实开展法律“七进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所)宣传教育活动，通过内外结合，增强了全校师生大力推进法治平安校园的强大合力。

张远彬校长在现场会作经验交流发言

二是以建章立制为保障，积极推进法治平安校园规范化。依法制定了《四川省宣汉县第二中学办学章程》及各项管理制度并汇编成册，严格实行“首遇责任制下的分管领导负责的年级部门负责制”，制定了学校中长期发展规划，把高中部建设工程、义务教育均衡发展、创省二级示范校等作为工作重点，让全体教职工明确主攻方向，抓住学校发展的牛鼻子。成立普法宣教工作领导小组和依法治校工作领导小组，构建了校长统领、校级领导包年级、科任教师包班的“三重”普法工作责任制网络，逐级签订了《依法治校工作目标责任书》。建立完善了教师定期普法培训和教职工法律知识学习制度，教职工法律知识学习每年40学时以上，同时将法律知识作为教师继续教育的必修必考内容，不断增强普法素养。建立联动协作长效机制，聘请律师为长期法律顾问，指导学校开展法制宣传教育、法律实践活动、提供法律咨询和代理各项诉讼和非诉讼案件等工作。主动与司法、公安、法治、城管等相关职能部门进行协调沟通，加大对校园周边环境的整治，大力营造良好的育人环境。

三是以活动开展为载体，积极推进法治平安校园常态化。创新开展“师生快乐大课间”及“学生社团”活动，将繁杂、难记、难学、难懂的法制知识创编成易学、易懂、易记的“法制三字经”、“法制歌”等，以韵律操、摆手舞、诵读等形式将其融入“快乐大课间”及“学生社团”活动中，在愉悦的方式中让法律知识轻松入脑入心。深入开展“法律服务日”和“校长接待日”活动，引导师生、家长有序表达利益诉求，规范建立诉求台账，及时有效解决问题、化解矛盾，实现“大事不出校、小事不出级”的目标。常态开展校长“五进”活动，进家庭，关注职工家庭状况;进食堂，关注师生饮食情况;进宿舍，关注学生住宿条件;进课堂，关注师生教学情况;进办公室，关注职工工作状态。开展“模拟法庭”、“巡回调解庭进校园”活动，以案说法，用“身边事去感染教育身边人”。全员开展文化大调解进社区活动，让每一位师生都做文明、法制的讲解员、劝导员和调解员，定期深入社区、家庭化解矛盾，有力促进了和谐社区和平安校园的创建。

授牌现场

四是以督导考核为推手，积极推进法治平安校园有序化。学校将法制知识抽考作为推进法治平安校园建设的重要手段，在学期检测工作中，随机在各班级抽取20名学生通过笔试、口试和发放问卷调查等形式对班级普法工作开展情况进行督导落实，有效确保了普法教育工作落地生根。同时学校加大对教师普法工作的考核力度，把普法工作与其它工作一并纳入绩效考核，严格落实普法工作责任追究与重大普法事件“一票否决”制度，切实保障了普法工作的有序推进。

通过开展“法律进校园”活动，全校师生牢固树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的法纪观念，迎来了前所未有的发展动力。学校先后荣获“全国卫生先进单位”、“全国培养体育后备人才试点学校”、“全国青少年校园足球活动布点学校”、“四川省贫困山区艺术实验学校”、“四川省依法治校示范校”、“原成都军区国防生源基地校”、“ 四川省模范职工之家”、“达州市示范性普通高中”、“达州市教育科研示范校”、“达州市校风示范校”、“达州市和谐校园”、“达州市安全管理示范学校”、“宣汉县十佳示范校”等荣誉称号。整个学校呈现了人心思干、人心思进，“风清气正、风满劲足、风调雨顺”的良好态势。