达川区石桥督导责任区“挑战名师—同课异构”教学风采大赛在石桥小学开展

春天把春意写在花丛间，教师把成长写在教研时。为贯彻落实《达川区教育局关于印发<达川区“挑战名师—同课异构”教学风采大赛方案>的通知》文件精神，深化片区课堂教学改革，促进片区教师专业成长，2024年4月24日上午，达川区石桥督导责任区2024年春“挑战名师—同课异构”教学风采大赛在石桥小学拉开了帷幕。石桥片区各学校教师一展风采，互学共研。

本次片区“同课异构”内容为五年级下册数学《设计长方体的包装方案》和幼儿园大班语言《时间变快了》，各参赛教师抽签决定顺序，依次授课。

五年级数学《设计长方体的包装方案》

课堂展示，精彩纷呈。数学活动《设计长方体的包装方案》，九位执教老师注重新课标倡导下核心素养的发展，着重发展学生的推理意识、空间观念与应用意识，因势利导，促进学生深度探究。

幼儿园大班语言《时间变快了》

幼儿园大班语言活动《时间变快了》，七位执教老师遵循游戏化课程理念，创设有趣的情境，运用灵活多样的教学方法，充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性。

馥郁芳香的课堂，为观课老师们带来了一场视听盛宴。

精彩的课例展示后，授课教师课后反思，提出困惑，评委教师答疑解惑，指点迷津。

春日寻芳入佳境，片区教研行致远。本次赛课活动如一缕春风，课堂之内展风采，探讨之中抒灼见，实现了“相互促进、共同提高”的活动目的。相信各位老师们定会带着自己的思考与收获，共研共学，齐步前行。互学互鉴，碰撞出新。

绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。本次联合教研活动如一缕春风，课堂之内展风采，探讨之中抒灼见，实现了“相互促进、共同提高”的活动目的。相信石桥片区的各位老师们将带着自己的思考与收获，共研共学，齐步前行。