达川区石桥镇列宁街小学召开市级课题开题论证会

发布时间:2022-03-16来源:达川区石桥镇列宁街小学 作者:通讯员 潘光英浏览量:2474

课题研究是基础教育的风向标,是提高教师研究能力的引导者,是培养学生健康成长的指路灯。3月15日上午,达州市教育科研立项课题——“传承红色精神的研学旅行活动资源建设研究”开题论证会在列宁街小学举行。

与会的专家组成员有成都锦城学院文传学院三级教授范藻,达州市达川区教师进修学校高级教师张鸿博,达州市达川区教师进修学校研训处吴勇,达川区石桥督学责任区主任何小涛,达川区石桥督学责任区教研员潘传森,一行五位专家莅临指导,会议由吴勇主任主持。

上午9:30论证会正式开始,会议主持人吴勇主任介绍了专家组成员,张鸿博主任宣读课题立项文件。课题组负责人李波介绍课题组所有参研成员以及石桥片区课题学校列席观摩的领导。接着,课题主研潘光英代表课题组作开题报告。她主要从“课题问题的提出、研究的目的与内容、研究的思路与方法、研究的意义与价值”等方面进行了详细的阐述。

课题报告陈述完毕后,开题论证专家组分别对课题的关键词进行了提炼和梳理,对课题的研究内容提出了可贵的评议和指导。与会专家认为课题的选题站位高,聚焦了时代的主旋律,呈现的目标明确,具有很高的研究价值。同时对课题的内容要精准把握、精细提炼、多元呈现等方面提出了具体的可行性方法。专家的论证指导为课题研究指明了方向,对课题研究提供了新的思路和启发。

课题组成员认真听取专家的指导,零距离地进行交流,主动提出课题研究中遇到的困惑和难点。通过与专家们探讨课题研究的着力点,课题组成员茅塞顿开,思路被拓展,为课题研究奠定了坚实的基础。

最后,校长李波做了表态发言,向莅临列小指导工作的五位专家提出的宝贵建议表示感谢,并要求课题组成员会后要深度思考,整理专家指点的迷津,集思广益,在研究中实践,在实践中运用到教育教学中。继续扎实做好课题研究,在实践与研究中达成课题的研究目标,让课题与课程的巧妙融合,促使学生、教师、学校向更高层次发展,学校将全力保障课题研究工作有序开展。课题研究的道路漫漫悠长,我们将不断学习探索,让课题研究在实践中实现价值的最大化。(通讯员 潘光英)

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