宣汉县南坝镇昆池中心校开展“双减”后常规教研活动

“双减”政策以来，为充分利用校内教研优势资源,更好地把握教学方向,提高教学质量,加强教师间交流合作与资源共享,12月3日上午,宣汉县南坝镇昆池中心校数学学科组教研组在教务处的组织下下，举行了本学期第15周的教研活动。全校数学教师汇聚一堂。

曾淑娟老师带来了一堂精彩的数学课《倍的认识》。上课时，学生的情绪是饱满的，是积极的，这和老师的语言调动是分不开的。曾老师能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中获取成功喜悦。曾老师从具体的实例中逐步抽象，归纳出2和6的倍数关系。比如：开展的活动形象直观，将数学生活化。分别将4名男生、2名女生请到讲台前，让学生亲身体验总结归纳。再通过分组折一折、画一画分一分的实践模式，使学生在自主探索和合作交流中领悟“倍数”的含义，进而逐步理解倍数的意义。

庞雪老师呈现了一堂别开生面的数学课《8加几》。庞老师通过复习导入，从“10加几”的方法引出“8加几”，非常巧妙的让学生找到了方法，再通过图片，用直观的形式引导学生自主提出数学问题，自然轻松的引入了课题。课堂语言简洁明了,教态亲切自然,能与学生融合在一起,并在整堂课中倡导学生自主发展,自主探究,为学生创造了一个良好的学习氛围.庞老师以儿歌的形式充分激发了学生学习的兴趣.接着让学生小组，摆一摆，在这个过程中,发挥了小组合作的优势,让学生在自己亲手实践与同学的合作中感知规律。

课后，全体数学教研组对两位老师的课进行了评课。首先，曾老师和庞老师分别对自己的教学设计做了说明。随后，老师们对本堂课进行了评价，大家各抒己见，真诚探讨，认真剖析，深刻思考。这样的集思广益，让数学课堂越来越精彩，这样的形式对新老师的成长也有一定的指导意义。(通讯员 李茂莹)