宣汉县南坝片区2020年“三向三要”推进暨初中语文校本培训活动在上峡学校举行

为深入推进宣汉县教科局“三向三要”工作目标要求，进一步提升南坝片区语文教师的教育教学水平，6月23日，南坝片区2020年“三向三要”推进暨初中语文校本培训活动在宣汉县上峡学校举行。宣汉县教师进修校、县教研室、南坝督导室领导及南坝片区所有中学及九年一贯制学校分管领导、教务主任、骨干教师参加了此次培训活动。

与会人员实地参观了上峡学校“行知文化”建设、教育教学成果展、教育教学常规管理及校本培训过程资料建设情况。上峡学校党支部书记、校长康毅就学校常规管理及校本研修进行了交流发言，表示将以此次活动为契机，进一步加强校际交流，努力扬长补短，促进各项工作再上新台阶。上峡学校以教科局提出的“一个目标、两个定位、‘四三五’载体、三向三要”作为工作目标和路径，研究制定了学校“二三五”发展规划：两年改善硬条件、三年提升软实力、五年追求高品质。坚持立德树人、以文化人，坚持精细管理、内涵发展，认真落实教科局提出的“三向三要”工作要求，坚持把校本培训作为培养教师成长和提高教育质量的重要抓手，高度重视师德师风建设、教师基本功磨练、教学改革探究、经验方法评比、学生成长成果展示等，从“小”、从“实”开展校本活动，先后开展了以“课内翻转”为主的课堂教学改革骨干教师示范课、青年教师讲课赛、学生书法大赛、初中英语竞赛、数学百题竞赛等活动，提高学生的阅读、写作、表达和解决实际问题的能力。每年建立“我最得意的教学设计”、“我最拿手的教学方法”、“我最精彩的教学叙事”三本校本教研过程档案，促进教师专业化成长。坚持五育并举、全面育人思路。举办家长学生同过端午节包粽子劳技体验课，把每年上期清明节杨柳关红色遗址纪念活动，下期元旦节宝塔山徒步登山活动纳入学校德育课程并常态化开展，努力践行全面育人方针，重视学生良好习惯和良好品格的养成。倡导“年轻人挑重担、中青年唱主角、老同志敲边鼓”的分工原则和用人导向，鼓励广大教师拥有“埋头有足迹、抬头有远方、回头有故事”的高雅追求。

培训活动中，上峡学校教师牟红梅执教了初中说明文教学研究课《题跋》，教态语言亲切，紧扣教学环节——辨识、提取、整合、即学即练，大胆放手学生探究文本，打破了说明文教学枯燥无味的传统认识，板书以题跋形式直观展现，升华了主题。小组合作探究学习形式使新课标的学生主体地位得以真正体现，学生触类旁通，语文核心素养逐以形成。得到了与会领导和教师高度评价。

宣汉县教师进修校蒋继主任对初中说明文教学作了点评和指导，指出教师在教学过程中，要做到静待花开，要把深奥的知识浅显易懂的表达，语文教学目标不仅限于教学目标的达成，更重要的是提高学生的语文素养。并向与会人员指出语文教学四个反思点：一是说明文教什么，怎么教;二是要找准说明对象;三是如何深入体会说明文的语言特点;四是要把握语文教学的根。做到“活到老、学到老”，只有不断反思才能促使自己在专业化道路快速成长。

南坝督导室主任王立平对上峡学校以常规立校、质量强校、科研兴校及近年来取得的优异成绩给予了充分肯定，同时要求片区学校：一要把握好工作方向，即一个目标、两个定位、四三五工作载体;二要认真践行县教科局“三向三要”工作要求;三要立足常规，抓好管理，提高质量。立足课堂、立足学生，扎实有效开展校本培训，为教师的成长搭好台、引好路，服务于学生成长发展，做一个有情怀、有作为、有奉献的教育人。

南坝督导室专职督学向守明主持培训活动并提出了具体工作要求。上峡学校教务主任邓皓就“三向三要”新抓手之教师“三最”档案建设和教学改革探索作了经验分享。各校骨干教师代表作了评课发言和心得交流。(通讯员 李秋虹)