通川区蒲家镇中心校开展音乐学科教研活动

盛夏绿阴满校园，音乐教研获经验。2020年6月3日上午，通川区蒲家镇中心校开展了音乐学科教研活动，这次活动由分管教学的王誉遐副校长主持，包含音乐公开课展示和城区支教老师经验交流讲座。

首先，大家聆听了米妍菊老师带来的音乐公开课《草原就是我的家》，音乐是听觉的艺术，是情感的体验，米老师在教学活动中是以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生，通过运用多媒体、动画播放，让学生了解蒙古族的地理位置、风土人情。采取音乐游戏、学打节奏、创编舞蹈等多种教学形式，让孩子们在轻松地环境中更富有个性和创造力，尽情地享受音乐带来的快乐，也体验了表演和创造的乐趣。

在研讨评课环节中，老师们各抒己见，畅所欲言。大家都对米老师的音乐课表示了高度肯定、赞扬。接着，通川区四小支教的李红老师，交流四小开展非遗文化传承工作情况，指出传承非遗文化，要打造非遗优秀师资队伍;开设非遗特色课程;开展非遗社团和非遗教研活动;建立非遗展示厅，普及推广非遗文化，打造非遗特色学校等经验。

然后，来自通川区十三小支教的饶从枝老师，给大家分享了《小学音乐课堂教学有效方法经验交流》。提出：如何改进高年级音乐课堂模式?要根据学生需求，让“流行音乐”走进课堂;采用先唱歌后识谱的教学模式，进行歌唱教学;从教师本身素质出发，激发学生的学习兴趣。音乐课还要讲究语言艺术，如故事语言、肢体语言、风趣幽默语言、评价语言艺术等，对于不同群体的学生，应当因材施教，在教学过程中寻找一条适合自己的教学之路，为音乐教育事业添砖加瓦。

最后，分管教学的王誉遐副校长总结发言，这次教研活动中，执教老师充分发挥自身的优势，以激情带动学生，让孩子们在轻松、愉悦氛围中，积极感受、大胆表现;讲座老师以自己的实践经验与大家无私地交流分享，让我们学到了更多城区优质的教学经验，收获成长!（通讯员 罗钟平）