| 放眼四周，我常常听到老师们的抱怨： 有的抱怨孩子太笨，烟锅都熏黑了，这孩子愣是没能搞懂； 有的抱怨学校加班加点，似乎自己就是周扒皮家里的长工，而领导就像周扒皮，恨不得每天都要半夜鸡叫； 有的抱怨工资，说教师工资不低于或略高于国家公务员，简直就是蒲松龄笔下的鬼故事； 有的抱怨环境；还有人抱怨体制，说素质教育就像一声春雷，但光打雷从不下雨…… 每当我听到某个老师在抱怨，就在心里感慨，这个老师又毁掉了。他今年在抱怨，明年还会在抱怨，而且一直会抱怨到老，最后是死不瞑目。 抱怨者何以成不了优秀老师？其原因在于： 01 抱怨者是弱智的理想主义者 他们认为这个世界原本是美好的，只是因为坏人变多了，这个世界才变坏了。他们抱怨礼崩乐坏，世风日下，人心不古；却从来没有想过，自己也是“礼乐世风”中的一个分子，崩坏和日下也有自己人心不古的一份责任。他们抱怨补课抱怨作业，但是兢兢业业补课的是他们，往死里布置大批量作业抢时间的还是他们。 罗曼 |
